Aktualności

          • Akademia Bezpiecznego Puchatka

          • Nasze Pierwszaki zdobyły certyfikat udziału w ogólnopolskim programie edukacyjny Akademia Bezpiecznego Puchatka. Głównym celem programu jest wdrożenie dzieci do przestrzegania bezpieczeństwa na drodze, w szkole, w domu, w Internecie i w relacjach z rówieśnikami.

            4

            Od września pierwszoklasiści uczestniczyli w tematycznych zajęciach edukacyjnych. Uczyli się, jak zgodnie z prawem poruszać się po drodze, jak przechodzić przez  jezdnię oraz jak bezpiecznie i zdrowo odpoczywać w czasie wolnym od zajęć szkolnych. Nie zabrakło również zajęć dotyczących udzielania pierwszej pomocy. W działaniach dla bezpieczeństwa naszych uczniów wspomagali nas policjanci  z Komendy Powiatowej Policji w Oławie.

            Podsumowaniem uczestnictwa w programie był udział w Ogólnopolskim Teście Wiedzy o Bezpieczeństwie rozwiązywanym on-line. Uczniowie wspaniale rozwiązali test dowodząc, że wiedza o bezpieczeństwie nie jest im obca.

            Marcelina Łochańska

          • Spotkanie ze strażakiem

          • 28 lutego 2022r..  uczniowie  klas 1-5  uczestniczyli  w spotkaniu  ze  strażakiem.  Nasza szkole odwiedził p. Dariusz Rudnicki  z Komendy Państwowej Staży Pożarnej we Wrocławiu. 

            5

            Tematem  spotkania  było  przybliżenie uczniom  pracy  strażaka oraz  działalności  Straży  Pożarnej. Uczniowie dowiedzieli  się , że  praca  strażaka jest  ciężka i trudna, czasami  bardzo  niebezpieczna.  Poznali  jego  zadania    i  obowiązki  oraz  dowiedzieli się, jakie  predyspozycje  powinien  posiadać  kandydat  na  strażaka.   Uczniowie  zobaczyli , jak  wygląda  strój strażaka  gotowego  do  akcji.  Na  zakończenie  uczniowie  zadawali pytania.  Pan Dariusz  przekazał uczniom wiele cennych informacji na temat przestrzegania zasad bezpieczeństwa.

          • Zabawa karnawałowa w naszej szkole

          • Kosmiczna szkoła 2022
            W czwartek, 24 lutego, od samego rana dzieciom towarzyszyło wiele emocji i wrażeń. Korytarz wyglądał inaczej niż zwykle, zamienił się w prawdziwy kosmos. Udekorowany gwiazdami, planetami, statkami kosmicznymi oraz błyszczącymi ozdobami, zachęcał do szampańskiej zabawy naszej "młodzieży".

            5

            W szkole zaroiło się od przebierańców. Niektórzy byli nie do poznania, inni budzili podziw, a niekiedy nawet przerażenie. Wszyscy bawili się znakomicie. Były korowody, kółeczka i tańce „łamańce”. 

            Na zmęczonych tancerzy czekał słodki poczęstunek. W karnawałowy „Tłusty Czwartek” nie mogło zabraknąć pączusiów.  Nasze pociechy, małe i duże, zajadały się nimi z wielkim apetytem. 

            M.A.

          • Lekcja z doradztwa zawodowego

          • Realizując temat z zawodoznawstwa gościliśmy mamę Tymona i Antka Z. z klasy 4a. 

            Na godzinie wychowawczej zaproszone panie opowiadały nam o swojej pracy, wykształceniu, oraz ścieżce kariery. Wszystkie chętne dzieci mogły zadać pytania dotyczące wykonywanego zawodu i dowiedzieć się jak wyglada codzienny dzień pracy. 

            Pani Joanna opowiedziała nam jak wyglada praca w Urzędzie Miasta, natomiast pani Justyna, która jest instruktorką Zumby, przeprowadziła z nami krótkie warsztaty. 

            Bardzo dziękujemy za przyjęcie zaproszenia.

          • Tłusty czwartek

          • Powiedział Bartek, że dziś tłusty czwartek, a Bartkowa uwierzyła, dobrych pączków nasmażyła. W naszej szkole  tłusty czwartek minął na słodko. Z pysznymi, lukrowanymi pączkami z konfiturą.

            7

            W imieniu Dyrekcji, wszystkich nauczycieli, pracowników naszej szkoły oraz uczniów pragniemy podziękować rodzicom oraz Samorządowi Uczniowskiemu za pyszny dzień. Dzięki Wam wszyscy w szkole obchodziliśmy tłusty czwartek zgodnie z tradycją, kosztując rozpływających się w ustach pączków, które błyskawicznie znikały z naszych talerzyków. Uśmiechy na naszych twarzach są dowodem na to, jak wiele sprawiłyście nam  radości.

            Dziękujemy!!!

          • Kot u logopedy

          • Kot to popularne i bardzo lubiane zwierzę domowe, ma nawet swój dzień w kalendarzu. Międzynarodowy dzień kota  był 17 lutego.

            Koci temat to także wielka inspiracja dla logopedy czy innego terapeuty. Tego dnia w szkolnym gabinecie moi podopieczni mogli wspierać rozwój mowy, usprawniać artykulatory, czy doskonalić jej wyrazistość właśnie z tym pupilem w tle.

            1

            Stałym zwyczajem uczniowie ćwiczyli dłonie i palce, poprzez ćwiczenia z zakresu terapii ręki. Wyszukiwali kłębkiwłóczki zgubionej przez koty. Stymulowali słuch poprzez wspólny śpiew i naśladownictwo ruchów terapeuty do „Kociej muzyki”. Następnie udoskonalali swój oddech, ćwicząc fazę wdechu i wydechu, przenosząc kocie przysmaki do kocich miseczek. 

            Usprawniali także mięśnie aparatu artykulacyjnego wykonując ćwiczenia mimiczne.  Następnie korzystając z licznych gier planszowych i kart pracy usprawniali swoje wypowiedzi i korygowali wady wymowy pod czujnym okiem i uchem terapeuty.  Kończąc zajęcia uczniowie z uwagą wysłuchali wiersza Franciszka Klimka pt; „ Czego potrzeba kotu?”.

                                                                       Barbara Zawiślak-Kotwica
            Logopeda

          • Walentynki

          • 14 lutego to data zapisana w kalendarzu jako Dzień  Zakochanych. To popularne święto lubiane zarówno przez dorosłych, jak i dzieci zainspirowało mnie do przygotowania zajęć o  podobnej tematyce.

            2

            Uczniowie podczas terapii  logopedycznej usprawniali funkcje oddechowe umieszczając za pomocą rurki różnej wielkości  serduszka,  na planszy z amorkami.  Kartki walentynkowe, na których przedstawiono ćwiczenia usprawniające buzię, język i wargi wrzucali do walentynkowej skrzynki pocztowej. Tym samym doskonalili koordynację wzrokowo- ruchową. Ćwicząc dłonie i palce musieli wyjąć kolorowe serduszka z słoika. Stymulowali czucie powierzchniowe, poszukując w skrzynce rozmaitości walentynkowych gadżetów i utrwalali materiał wyrazowy prezentowany przez logopedę.

            Stymulowali także słuch biorąc udział w zabawie muzyczno-ruchowej, naśladując ruchy terapeuty. Kończąc zajęcia każdy uczestnik otrzymał zestaw ćwiczeń do utrwalania w domu i małą walentynkę.

          • Szkolny konkurs "Mistrz Matematyki"

          • 23 lutego odbył się szkolny konkurs "Mistrz Matematyki kl.4", "Mistrz Matematyki kl. 5" pod opieką pani Joanny Porcenaluk.

            W konkursie wzięło udział 32 uczniów, którzy  zmagali się z zestawem 30 zadań. Wszyscy podekscytowani i ciekawi tego, kto zostanie Mistrzem opuszczali salę matematyczną

            12

            Wyniki Szkolnego Konkursu MISTRZ MATEMATYKI KL.4 i MISTRZ MATEMATYKI KL.5

            kl. 5

            I miejsce - Vyshniak Kyrylo

            II miejsce - Laura Turowska

            III miejsce - Olivier Pietrzyk

            kl.4

            I miejsce - Laura Cichoń

            II miejsce - Zofia Przybylska

            Konkurs odbył się w szkole 23.02.22r. Wzięło w nim udział 31 uczniów. Uroczyste rozdanie dyplomów odbyło się w 24.02.22r (po balu karnawałowym)

            LAUREATOM GRATULUJUEMY!

          • Walentynki 2022

          • 14 lutego odbyły się Walentynki. W tym dniu mogliśmy przesłać życzenia walentynkowe tym, których kochamy, lubimy i szanujemy. Mamy nadzieję, że dzięki działającej POCZCIE WALENTYNKOWEJ przeżyliście chwilę radości i poznaliście swoje tajemnicze sympatie. 

            8

            Samorząd Uczniowski wraz z opiekunem panią Martą Alfawicką roznosili Walentynkowe serca w każdej klasie oraz szerzyli przyjaźńi dobry humor.

                                                Szczęśliwych Walentynek

          • Przybij z nami „Piątkę dla Natury”!

          • W tym roku postanowiliśmy szczególnie zadbać o dobro naszej planety, dlatego przystąpiliśmy do programu edukacyjno-grantowego „Velvet. Piątka dla natury” skierowanego do szkół podstawowych w całej Polsce zainicjowanego przez firmę Velvet CARE. W ramach programu nasza klasa 3a może ubiegać się o atrakcyjne nagrody, m. in. zestawy edukacyjne o wartości do 500 zł.

            Dzięki akcji uczniowie poszerzają swoją wiedzę na temat ekologii, która w przyszłości zaowocuje dobrymi nawykami i działaniami na korzyść naszego środowiska, zgodnie z hasłem „Działamy dziś, z myślą o jutrze!”.
            Na podstawie opracowanych przez specjalistów scenariuszy, wspólnie przechodzimy przez problemy dotyczące ekologii i szukamy ich rozwiązań. Podjęliśmy też jedno ekowyzwanie – kilkoro uczniów wykonało prace konkursowe, dzięki czemu możemy ubiegać się o atrakcyjne nagrody.
            Zwycięzcy ekowyzwań wyłaniani są poprzez głosowanie publiczności.

            Nasza wygrana zależy tylko od nas i od Państwa głosów! Głosowanie odbędzie się w marcu.
            W programie biorą udział szkoły podstawowe z całej Polski.
            Trzymajcie za nas kciuki i proszę oddawajcie na nas głosy w marcu!

            wychowawca kl. 3a – Małgorzata Dopierała

          • Laboratoria Przyszłości

          • Laboratoria Przyszłości to program rządowy skierowany do szkół podstawowych. Jego celem jest budowanie kompetencji technicznych oraz kreatywności wśród uczniów. W ramach programu szkoła otrzymała wsparcie finansowe na zakup wyposażenia technicznego niezbędnego do rozwoju umiejętności praktycznych wśród dzieci i młodzieży.

            Szkoła zakupiła sprzęt audio-video: aparaty cyfrowe z funkcją nagrywania wideo, statyw, mikroporty z akcesoriami, mikrofony kierunkowe, słuchawki, gimbal,  dyktafon, blendy fotograficzne do edukacji i prezentacji osiągnięć szkoły oraz laptopy i drukarki 3D z oprogramowaniem do prowadzenia zajęć druku trójwymiarowego pobudzającego pomysłowość i wyobraźnię.

            Dzięki nowoczesnym pomocom dydaktycznym uczniowie będą mogli na wszystkich zajęciach szkolnych prowadzić eksperymenty naukowe, zdobywać nowe kompetencje i umiejętności przydatne w kolejnych etapach edukacji oraz przy wyborze ścieżki rozwoju zawodowego. Zakupiony sprzęt będzie wpływał pozytywnie na wszechstronny rozwój uczniów pobudzając ich myślenie, innowacyjność i przedsiębiorczość oraz na szersze postrzeganie rzeczywistości.

          • Dzień Kubusia Puchatka

          • 18 stycznia obchodzono międzynarodowy dzień Kubusia Puchatka.Ten sympatyczny miś i jego przyjaciele gościł również w gabinecie logopedycznym. Towarzyszyli dzieciom/uczniom w trakcie ćwiczeń oddechowych, mimicznych, słuchowych  i artykulacyjnych. Podopieczni usprawniali koordynację wzrokowo- ruchową układając puzzle z jego wizerunkiem.

            9

            Aktywizowali aparat mowy wykonując gimnastykę buzi i języka, prezentowane przez Kubusia i jego przyjaciół. Odnajdywali ukryte sylaby na kwiatkach, utrwalając tym samym prawidłową wymowę. Słuchali również fragmentów opowiadań o Kubusiu Puchatku, odpowiadali na pytania dotyczące tekstu. Uzupełniali słoiczki miodu  wyrazami zawierającymi utrwalane przez nich głoski. Kubuś Puchatek to bohater bardzo lubiany, przez dzieci. Choć to miś o bardzo małym rozumku, ale za to wielkim sercu.

          • BAL KARNAWAŁOWY W ODDZIAŁACH 0A I 0B

          • Bal karnawałowy jak co roku dla  przedszkolaków to dzień niezwykły, często wyczekiwany przez wiele tygodni. Jest atrakcją bardzo lubianą przez dzieci, dostarczającą im wielu przeżyć i radości.

            13

            W piątek 28 stycznia już od rana w przedszkolu pojawiały się kolorowe postaci. Dzieci przebrane były nie tylko za  bohaterów znanych bajek, w salach przedszkolnych można było spotkać wróżki, królewny, księżniczki, rycerzy, piratów, policjantów, Spider-Mana, Batmana, …  nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich  postaci. Przedszkolaki świetnie się bawiły uczestnicząc we wspólnych zabawach, konkursach i tańcach. Uśmiech nie znikał z twarzy mimo chwilowego zmęczenia.

            Katarzyna Rakowiecka
            Joanna Zabłocka

          • POWIATOWY e-KONKURS FRAZEOLOGICZNY

          •  

            ZAPROSZENIE DO UDZIAŁU
            W POWIATOWYM e-KONKURSIE FRAZEOLOGICZNYM
            o tytuł „Alfy i omegi frazeologii biblijnej”


            Szanowni Nauczyciele, Drodzy Uczniowie!          

            Nauczyciele dwóch oławskich szkół - Szkoły Podstawowej nr 3 im. Orląt Lwowskich oraz Szkoły Podstawowej nr 6 im. Polskich Olimpijczyków w Oławie przygotowali dla uczniów klas IV-V (lub uczniów rocznikowo odpowiadających IV i V klasie SP) z powiatu oławskiego Powiatowy e-Konkurs Frazeologiczny o tytuł „Alfy i omegi frazeologii biblijnej”.

            Konkurs odbędzie się online w kwietniu br.

            Szczegóły przedsięwzięcia znajdują się w regulaminie dostępnym na stronie SP nr 3 i SP nr 6 oraz uczących nauczycieli języka polskiego i religii, którzy mogą również zgłaszać organizatorom zainteresowanych uczniów.

            Zapraszamy do udziału w konkursie. Na laureatów czekają atrakcyjne nagrody!

            Regulamin_Powiatowego_Konkursu_Frazeologicznego.pdf

            W imieniu organizatorów:
            Ewa Piękoś (SP nr 3)
            Jolanta Szewczyk (SP nr 6)

          • Dzieci pomagają czworonogom z Oławskiego Przytuliska

          • Uczniowie z naszej szkoły aktywnie włączyli się do zbiórki na rzecz bezdomnych zwierząt w Oławskim Przytulisku. Pierwszy etap za nami. Dzieci wykazały się wielkim sercem! Przyniosły karmę, koce, zabawki, miski i inne przedmioty potrzebne w schroniskowej rzeczywistości. Co ważne i cenne - większość akcesoriów: misek, przyborów i zabawek - to nowe, kupione rzeczy. Zwierzaki otrzymają od nas pomoc jeszcze przed feriami.

            Szczególne podziękowania dla uczniów z klas 3a i 4b za wyjątkowo hojne i liczne dary!

            Po feriach wznowienie akcji. Pomagajmy!

            wych. kl. 3a Małgorzata Dopierała

          • Dzień Babci i Dziadka w świątecznej oprawie

          • 20 stycznia br. w Szkole Podstawowej nr 6 w Oławie obchodzono uroczyście święto Babci i Dziadka. Uroczyście, bo z niezwykłym gościem. Zaproszenie do udziału w specjalnym przedstawieniu przygotowanym przez grupy przedszkolne przyjął ks. Leszek Woźny – proboszcz parafii śś. ap. Piotra i Pawła w Oławie.

            Grupa 0 B zaprezentowała program pt. „Adoracja przy żłóbku”, a grupa 0 A – „Wilk przy żłóbku Bożej Dzieciny”. Przedstawieniom towarzyszyły kolędy (wybrane i zaaranżowane przez wychowawczynie - Katarzynę Rakowiecką – 0 A i Joannę Zabłocką – 0 B) oraz Wiesława Żołyńskiego, nauczyciela muzyki, który towarzysząc z akordeonem grającym na dzwonkach uczniom z kl. 3 A, wykonał wraz z nimi oryginalną kolędę pt. ,,Święty Szczepan”.

            Klimatu całości nadały śliczne dekoracje, projekt i wykonanie - Elżbieta Zarówna, koordynator całości.