Aktualności

          • Puzzle Challenge 2026

          • W naszej szkole w dniu 29 maja odbył się Międzyszkolny Konkurs „Puzzle Challenge 2026”, w którym udział wzięli uczniowie z kilku szkół z naszego regionu. Celem wydarzenia było rozwijanie spostrzegawczości, umiejętności logicznego myślenia oraz współpracy w zespole.

            2

            Naszą szkołę reprezentowała drużyna wyłoniona podczas szkolnych eliminacji. Uczestnicy mieli za zadanie ułożyć w jak najkrótszym czasie zestaw puzzli składający się z 500 elementów. Rywalizacja przebiegała w przyjaznej atmosferze, a wszyscy zawodnicy wykazali się ogromnym zaangażowaniem, cierpliwością i doskonałą organizacją pracy. Po zaciętej walce wyłoniono zwycięzców konkursu, którzy otrzymali dyplomy oraz nagrody. Udział w konkursie był dla uczniów nie tylko okazją do sprawdzenia swoich możliwości, ale również do integracji z rówieśnikami z innych szkól i rozwijania własnych zainteresowań i pasji. Gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy dalszych sukcesów w kolejnych edycjach konkursu.

          • Złoto i srebro dla naszej szkoły w Powiatowym Konkursie Informatycznym!

          • Z ogromną dumą i radością informujemy o wyjątkowym sukcesie uczniów naszej szkoły w XXI Powiatowym Konkursie Informatycznym „Matematyczne inspiracje – geometria w sztuce”, organizowanym przez Starostwo Powiatowe w Oławie oraz Powiatowy Ośrodek Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej i Doradztwa Metodycznego w Oławie.

            Konkurs promował kreatywne wykorzystanie technologii informacyjnej, rozwijanie zainteresowań matematyką, w szczególności geometrią, oraz ukazywanie jej związków ze sztuką. Uczestnicy mieli za zadanie samodzielnie wykonać autorskie prace graficzne inspirowane geometrią, wykazując się pomysłowością, talentem artystycznym oraz umiejętnościami informatycznymi.

            Nasi uczniowie spisali się znakomicie, zdobywając najwyższe miejsca na podium:

            🥇 I miejsce – Zofia Przybylska 8a

            🥈 II miejsce – Vinichenko Dmytro 8a

            To ogromne osiągnięcie jest efektem nie tylko talentu i zaangażowania uczniów, ale również systematycznej pracy oraz wsparcia ze strony nauczycieli.

            Sukces ten jest także powodem do dumy dla całej społeczności szkolnej. Potwierdza wysoki poziom nauczania, zaangażowanie grona pedagogicznego oraz skuteczne wspieranie uczniów w rozwijaniu ich talentów i zainteresowań. W naszej szkole stawiamy na kreatywność, nowoczesne technologie oraz wszechstronny rozwój młodych ludzi, a osiągnięcia naszych uczniów są najlepszym dowodem na to, że obrany kierunek przynosi znakomite efekty.

            Serdecznie gratulujemy laureatom oraz ich opiekunowi. Życzymy kolejnych sukcesów, niegasnącej pasji do odkrywania świata matematyki i informatyki oraz dalszego rozwijania swoich talentów.

            Brawo! Jesteśmy z Was bardzo dumni!

            Joanna Porcenaluk

          • Czyste powietrze wokół nas

          • Ogólnopolski program edukacji antytytoniowej „Czyste powietrze wokół nas” i program edukacyjny „Skąd się biorą produkty ekologiczne?” dla oddziałów przedszkolnych

            Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny zaprosił zerówkowiczów do udziału w Ogólnopolskim programie edukacji antytytoniowej „Czyste powietrze wokół nas” oraz programie edukacyjnym „Skąd się biorą produkty ekologiczne?”

            Program edukacyjny „Czyste powietrze wokół nas” miał na celu rozwijanie świadomości zdrowotnej dzieci oraz kształtowanie właściwych postaw wobec palenia tytoniu. Zerówkowicze wykonali pracę plastyczną „Smok Dinek – nie pal przy mnie”. Dzieci wycinały smoki, a następnie malowały je farbami. Do gotowych smoków przykleiły pomalowane przez siebie kwiatki. Zabawy dydaktyczne oraz praca plastyczna uświadomiła dzieciom, jak ważne jest czyste powietrze dla naszego zdrowia. Realizacja programu „Czyste powietrze wokół nas” przyczyniła się do zwiększenia świadomości dzieci w zakresie zdrowego stylu życia oraz szkodliwości dymu tytoniowego. Najmłodsi chętnie uczestniczyli w aktywnościach i wykazywali duże zainteresowanie tematyką zajęć. Program stanowił ważny element profilaktyki zdrowotnej w oddziałach przedszkolnych.

            Zajęcia „Skąd się biorą produkty ekologiczne?” wzbudziły duże zainteresowanie dzieci tematyką zdrowego odżywiania i ekologii. Sześciolatki zapoznały się z piramidą zdrowego żywienia oraz dopasowywały produkty spożywcze do poszczególnych pięter. Zabawy w rozpoznawanie produktów ekologicznych przyczyniły się do zwiększenia świadomości na temat zdrowego odżywiania. Dzieci skomponowały również swój własny zdrowy posiłek na talerzu – zdrowe śniadanie. Zerówkowicze udali się do sklepu spożywczego, aby w praktyce poznać produkty ekologiczne. Dzieci chętnie uczestniczyły w proponowanych aktywnościach, wykazywały duże zaangażowanie podczas rozmów oraz świetnie się przy tym bawiły!

            Adrianna Zaremba
            Joanna Zabłocka

          • Program edukacyjny „Laurka dla Mamy – Badajcie się drogie Mamy, bo my dzieci Was kochamy”

          • Dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz klas pierwszych przystąpiły do programu prozdrowotnego w zakresie podstawowej wiedzy o zdrowiu z okazji Dnia Matki.

            Jest to inicjatywa profilaktyczna Dolnośląskiego Oddziału Wojewódzkiego Narodowego Funduszu Zdrowia, Dolnośląskiego Centrum Onkologii, Pulmonologii i Hematologii oraz Wojewódzkiej i Powiatowych Stacji Sanitarno-Epidemiologicznych województwa dolnośląskiego. W ramach programu dzieci kolorowały laurki dla swoich Mam z zaproszeniem na badanie cytologiczne, a po wystawie wręczyły je z okazji Dnia Matki. Dla wszystkich Mam został również wywieszony „List dla Pani” - zaproszenie do udziału w badaniach profilaktycznych oraz informacja o miejscach wykonywania świadczeń w programach profilaktycznych dedykowanych kobietom, finansowanych ze środków publicznych (NFZ).

            Adrianna Zaremba
            Joanna Zabłocka

          • Zajęcia karciane w Bibliotece Pedagogicznej

          • Matematyka nie musi być nudna ani trudna. Drugiego czerwca 2026 r. uczniowie z klasy 3a przekonali się o tym, spędzając wyjątkowy czas w Bibliotece Pedagogicznej w Oławie na zajęciach „Matematyczne Wyzwania w Bibliotece” z wykorzystaniem Kart Grabowskiego.  

            1

            Przemiłe Panie bibliotekarki dostarczyły trzecioklasistom niezwykłych emocji i wyzwań. Uczniowie zostali podzieleni na cztery drużyny, każda z nich stanęła do rywalizacji w grach karcianych, w których liczyły się spostrzegawczość, logiczne myślenie i dobra zabawa. Uczestnicy konkurowali w dwóch rundach gier matematycznych i logicznych: „Detektyw”, „Zaczarowany Bank”, „Jubiler” oraz „Piraci”.

            Wszyscy wykazali się dużym zaangażowaniem, aktywnością oraz duchem zdrowej rywalizacji. Po podliczeniu punktów wyłoniono najlepszych graczy:
            •    I miejsce – STANISŁAW (44 punkty)
            •    II miejsce – MARINA (39 punktów)
            •    III miejsce – MILENA (36 punktów)

            Gratulacje!

            Na zakończenie uczniowie otrzymali od Pań bibliotekarek pamiątkowe przypinki „Mistrz Kart Grabowskiego” i słodkie „co nieco”.

            Małgorzata Dopierała

          • Międzyszkolny Konkurs Wiedzy Wczesnoszkolnej

          • Po eliminacjach szkolnych w konkursie „Mały Omnibus” wyłoniliśmy zwycięzców, którzy udali się na międzyszkolny etap Konkursu Wiedzy Wczesnoszkolnej.

            Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klasy 3b: Wiktor Sonczek oraz Uladzimir Ashurkevich. Chłopcy rozwiązywali zadania z zakresu edukacji przyrodniczej, polonistycznej i matematycznej. Po możliwości sprawdzenia się i zmierzenia z uczniami pozostałych szkół Wiktor zdobył II miejsce, a Uladzimir III. Uczniowie otrzymali statuetki laureata konkursu w postaci sowy, dyplomy oraz książki.

            Serdecznie gratulujemy wielkiego sukcesu!

            Organizator Szkolnego Konkursu „Mały Omnibus”
            Anna Nowak

          • Dzień Dziecka w klasie 4A – słodkie świętowanie i wspólna zabawa!

          • Tegoroczny Dzień Dziecka klasa 4A spędziła w wyjątkowo radosnej atmosferze, z dala od szkolnych ławek. Świętowanie rozpoczęło się od niezwykle przyjemnego akcentu – uczniowie wraz z wychowawcą wybrali się na przepyszne lody na ulicę Rocha. Chwila słodkiego zapomnienia była idealnym wstępem do dalszych atrakcji.

            Po udanej uczcie cała grupa udała się do Parku Miejskiego, aby spędzić czas na aktywnej zabawie w Miasteczku. Śmiechom, wspólnym grom i harcom na świeżym powietrzu nie było końca! Zadowoleni, uśmiechnięci i pełni pozytywnej energii czwartoklasiści wrócili do domów, szczęśliwi z czasu spędzonego razem poza szkolnymi murami. To był naprawdę udany dzień! 

          • Ogromny sukces naszych uczniów w Ogólnopolskim Konkursie AleMózgi!

          • Z wielką dumą informujemy o wyjątkowym osiągnięciu uczniów naszej szkoły. Jan Zawada kl.4b i Antonii Bagiński kl. 8a zdobyli tytuł Laureatów IV miejsca w Ogólnopolskim Konkursie Matematyczno-Informatycznym AleMózgi!, plasując się w ścisłej czołówce najlepszych młodych matematyków i programistów w Polsce.

            Konkurs AleMózgi! to prestiżowe, ogólnopolskie przedsięwzięcie skierowane do uczniów szkół podstawowych. Jego celem jest rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, matematyki, informatyki oraz programowania. Rywalizacja składa się z trzech etapów. Uczestnicy rozwiązują zadania matematyczne, logiczne oraz programistyczne, a w kolejnych etapach zdobywają również wiedzę z zakresu programowania w języku Python i algorytmiki.

            Tegoroczna edycja zgromadziła tysiące uczniów z całej Polski. Dotarcie do finału wymagało ogromnej wiedzy, systematycznej pracy, wytrwałości oraz umiejętności rozwiązywania nietuzinkowych problemów matematycznych i informatycznych. Uzyskanie tytułu laureata jest dowodem najwyższych kompetencji i wielkiego zaangażowania.

            Serdecznie gratulujemy Janowi i Antoniemu tego znakomitego wyniku. Jesteśmy niezwykle dumni, że reprezentowali naszą szkołę na tak wysokim poziomie. Życzymy im kolejnych sukcesów, rozwijania swoich pasji oraz odwagi w podejmowaniu nowych wyzwań.

            Brawo! To ogromny sukces zarówno naszych uczniów, jak i całej społeczności szkolnej!

            Joanna Porcenaluk

          • V Międzyszkolny Konkurs Ortograficzny Klas Trzecich

          • Mistrz Ortografii

            Dnia 26.05.2026r. w Szkole Podstawowej Nr 6 im. Polskich Olimpijczyków w Oławie odbył się V Międzyszkolny Konkurs Ortograficzny Klas Trzecich. 

            W konkursie społeczność uczniowską oławskich szkół reprezentowało siedmioro uczniów:

            Bianka Płuciennik z klasy 3b SP nr 1

            Natalia Kiljanek z klasy 3b SP nr 2

            Maciej Leszkiewicz z klasy 3b SP nr 3

            Martyna Borecka z klasy 3 SP nr 4

            Anna Gucwa z klasy 3b SP nr 5   III miejsce

            Wiktor Sonczek z klasy 3b SP nr 6  I miejsce

            Aleksandra Kisiel z klasy 3d SP nr 8   II miejsce

            Mistrzem Ortografii został Wiktor Sonczek, II miejsce zajęła Aleksandra Kisiel, a III miejsce przypadło Annie Gucwie.

            Uczniowie  z dużym entuzjazmem podjęli wyzwanie, starannie i z uwagą wypełniali zadania konkursowe. Poziom przygotowania uczestników był bardzo wysoki, co świadczy o sumiennej pracy uczniów i zaangażowaniu ich nauczycieli.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom.

          • Zawody pływackie klas IV

          • W środę 27 maja odbyły się Zawody pływackie klas IV - ostatnie zawody Szkolnego Związku Sportowego w tym roku szkolnym. Uczniowie do wyboru mieli jedną konkurencję indywidualną - 25m stylem dowolnym lub 25m stylem grzbietowym oraz sztafetę drużynową 6x25m stylem dowolnym. 

            Naszą szkołę reprezentowali: Maja Małuszyńska, Weronika Kiełt, Natalia Markowska, Amelia Zubicka, Julia Świerzko, Pola Biel, Karol Mruk, Marcel Miszczak, Paweł Kondracki, Jeremiasz Klimas, Janek Jarzycki i Fabian Marczak. 

            Najlepsze wyniki osiągnęłi:

            1.miejsce - Karol Mruk - w stylu dowolnym
            4.miejsce - Natalia Markowska - w stylu grzbietowym
            5.miejsce - Maja Małuszyńska - w stylu dowolnym
            5.miejsce - Marcel Miszczak - w stylu dowolnym

            Gratulujemy!

          • Głosujemy na nasze młode badaczki!

          • Półfinał Konkursu Explory 2026

            Głosowanie Explory - Poznaj projekty Młodych Talentów!

            Z dumą informujemy, że uczennice naszej szkoły – Julia Rybczyńska, Oliwia Nędzarek oraz Milena Tomczyk – zakwalifikowały się do półfinału prestiżowego konkursu Explory 2026! To największe w Polsce wydarzenie promujące młode talenty w nurcie STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka i matematyka).

            O projekcie: Ratunek dla środowiska w mikro-skali

            Nasze reprezentantki przygotowały niezwykle innowacyjny projekt naukowy: „ADAPTACYJNY BIOFILTR MIKROPLASTIKU OPARTY NA SELEKCJI BAKTERII ŚRODOWISKOWYCH”

            Dziewczyny szukają ekologicznych i skutecznych rozwiązań jednego z największych problemów współczesnego świata – zanieczyszczenia mikroplastikiem. Ich praca łączy wiedzę z zakresu biologii i ochrony środowiska, pokazując, że wielka nauka nie ma granic wieku!

            Dlaczego to ważne?

            Konkurs Explory to nie tylko rywalizacja, to przede wszystkim:

            • Wsparcie dla młodych innowatorów (13-20 lat).

            • Promocja nauki i nowoczesnych technologii.

            • Szansa na rozwój skrzydeł pod okiem mentorów.

            Jak możecie pomóc?

            Sukces Julii, Oliwii i Mileny to powód do dumy dla całej społeczności Szkoły Podstawowej nr 6 im. Polskich Olimpijczyków w Oławie. Pokażmy naszą siłę i wesprzyjmy je w drodze do finału!

            Głosowanie Explory - Poznaj projekty Młodych Talentów!

            Trzymamy kciuki za nasze olimpijki nauki! Razem możemy więcej! 🏆🔬  

          • IV Międzyszkolny Konkurs Języka Angielskiego

          • 19 maja 2026 roku nasza szkoła stała się areną językowych zmagań w ramach IV Międzyszkolnego Konkursu Języka Angielskiego. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie klas siódmych z oławskich placówek.
            Inicjatywa ta była doskonałą okazją do zweryfikowania wiedzy oraz integracji młodzieży dzielącej wspólną pasję do języka angielskiego. Laureaci trzech pierwszych miejsc zostali uhonorowani pucharami oraz nagrodami, natomiast wszyscy pozostali uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy i upominki.

            Zdobywcą I miejsca jest Stanisław Humeniuk ze Szkoły Podstawowej nr 8, II miejsce zajęła uczennica naszej szkoły Julia Rybczyńska, a III miejsce wywalczył Kacper Dobrowolski ze Szkoły Podstawowej nr 4.
            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom biorącym udział w konkursie oraz dziękujemy nauczycielom za przygotowanie uczestników. Niezmiernie nam miło, że konkurs cieszy się tak dużym zainteresowaniem i z niecierpliwością czekamy na kolejną edycję tego wydarzenia.
            Nad organizacją wydarzenia czuwały panie: Aneta Adamus, Maria Gadzińska i Sandra Tobiasz. 

          • Dzień Niezapominajki w oddziałach przedszkolnych oraz klasach I-III

          • 15 maja obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Polskiej Niezapominajki – wyjątkowe święto, które przypomina o konieczności dbania o przyrodę oraz zachęca do pielęgnowania relacji między ludźmi oraz ważnych chwil w życiu.

            5

            Był to dzień pełen radości, wspólnej zabawy i cennych doświadczeń przyrodniczych. Z tej okazji odwiedził nas wyjątkowy gość – pan Oliwier Knychas, reprezentujący Nadleśnictwo Oława. Przeprowadził on dla dzieci ciekawe zajęcia edukacyjne, podczas których uczniowie mogli poszerzyć swoją wiedzę na temat lasu, roślin i zwierząt oraz dowiedzieć się, jak ważna jest troska o środowisko naturalne. Dzieci    z oddziałów przedszkolnych oraz uczniowie klas I–III aktywnie uczestniczyli w warsztatach przyrodniczych. Rozwiązywali zagadki, poznawali budowę roślin, uczyli się rozpoznawać gatunki ptaków oraz zdobywali o nich ciekawe informacje poprzez różnorodne zabawy i aktywności edukacyjne. Ważnym elementem uroczystości był również program artystyczny. Dzieci wspólnie zaśpiewały piosenkę „Ochroń Ziemię”, a recytowane wiersze o tematyce przyrodniczej pięknie podkreśliły charakter tego wyjątkowego dnia.

            Święto Niezapominajki stało się doskonałą okazją do wspólnej integracji, zabawy oraz rozwijania wrażliwości na piękno przyrody i potrzebę jej ochrony. To wydarzenie z pewnością na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów.

            Joanna Zabłocka
            Adrianna Zaremba

          • Dzień Pszczoły w oddziałach przedszkolnych oraz klasach I-III

          • 14 maja naszą szkołę odwiedził wyjątkowy gość – Pszczelarz Kwalifikowany, pani Ewa. Spotkanie było dla dzieci niezwykle ciekawą lekcją przyrody, okazją do poznania zawodu pszczelarza oraz zgłębiania tajników fascynującego świata pszczół.

            2

            Pani Ewa opowiedziała wiele ciekawostek o życiu, pracy oraz znaczącym wpływie na środowisko tych owadów. Uczniowie dowiedzieli się, jak wygląda funkcjonowanie pszczół w ulu, czym zajmuje się pszczelarz oraz w jaki sposób powstaje miód – od zbierania nektaru aż po gotowy produkt. Zerówkowicze oraz uczniowie z dużym zainteresowaniem słuchali opowieści i chętnie odpowiadali na pytania prowadzącej. Dużą atrakcją była prezentacja akcesoriów pszczelarskich oraz możliwość degustacji miodu. Najmłodsi pięknie prezentowali się w przygotowanych żółto-czarnych strojach i aktywnie uczestniczyli w zajęciach.

            Na zakończenie uczniowie mogli przymierzyć stroje pszczelarskie oraz zrobić sobie pamiątkowe zdjęcia. To wyjątkowe spotkanie dostarczyło naszym wychowankom wielu pozytywnych emocji, poszerzyło ich wiedzę przyrodniczą oraz uwrażliwiło na potrzebę ochrony pszczół i dbania o środowisko naturalne.

            Joanna Zabłocka
            Adrianna Zaremba

          • Klasa 5a na Marszu Godności Osób z Niepełnosprawnościami

          • Uczniowie klasy 5a wzięli udział w Marszu Godności Osób z Niepełnosprawnościami. Wydarzenie było okazją do wyrażenia wsparcia, solidarności oraz szacunku wobec osób z niepełnosprawnościami.

            Podczas marszu uczniowie z zaangażowaniem uczestniczyli we wspólnym przemarszu ulicami miasta, promując wartości takie jak empatia, tolerancja i otwartość na potrzeby innych ludzi. Udział w tym ważnym wydarzeniu był dla dzieci cenną lekcją wrażliwości społecznej oraz integracji. Cieszymy się, że nasi uczniowie mogli być częścią tej pięknej inicjatywy i aktywnie włączyć się w działania na rzecz budowania społeczeństwa opartego na wzajemnym szacunku i akceptacji.

          • Wycieczka do Pragi

          • 14 maja uczniowie klasy 8a, 7b, 5a i 5b wraz z opiekunami odwiedzili stolicę Czech, nazywaną  jednym z najpiękniejszych miast Europy. Praga ma wyjątkowy klimat starego miasta, który sprawia, że każdy czuje się tu dobrze i chętnie wraca do tego miejsca. W planie wycieczki znalazły się najsławniejsze zakątki Pragi – m.in. Hradczany, budowana prawie 600 lat Katedra Św. Wita, Most Karola – najsłynniejsza budowla w stolicy Czech i jeden z najładniejszych średniowiecznych mostów w Europie, Rynek, Astronomiczny Zegar Orloj – największa turystyczna atrakcja Ratusza Staromiejskiego, Stare Miasto, Plac Wacława.

            5

            Wycieczka szkolna do Pragi była niezwykle ciekawym i wartościowym doświadczeniem. Stolica Czech zachwyciła nas piękną i różnorodną architekturą, bogatą historią oraz wyjątkową atmosferą. Choć Praga to miasto do zwiedzania na wiele dni, zobaczyliśmy wszystko to, co najbardziej znane.

            Po spacerze w niedalekim sąsiedztwie najdłuższej rzeki Czech - Wełtawy oraz posileni przysmakami czeskiej kuchni, wybraliśmy się w drogę powrotną do domu.

            Katarzyna Rakowiecka

          • DZIEŃ EUROPY

          • Dzień Europy obchodzony jest 9 maja. To święto pokoju i jedności w Europie. Deklaracja, ogłoszona 9 maja 1950 r. przez francuskiego ministra spraw zagranicznych Roberta Schumana, dała początek integracji europejskiej i współpracy na rzecz pokoju i jedności.

            14

            W naszej szkole Dzień Europy obchodziliśmy już 8 maja. W organizacji święta uczestniczyli uczniowie klas 5a i 5b, członkowie Szkolnego Klubu Europejskiego. Świętowanie Dnia Europy rozpoczęło się od wysłuchania ciekawej audycji na temat obchodów Dnia Europy oraz historii Unii Europejskiej. Wysłuchaliśmy również „Ody do radości”, hymnu Unii Europejskiej. Na korytarzu uczniowie przygotowali stoisko z przekąskami charakterystycznymi dla wybranych krajów europejskich. Wśród smakołyków do degustacji znalazły się między innymi oliwki i ser feta z Grecji, makaroniki z Francji, precle i strudel jabłkowy z Niemiec, ciasteczka maślane z Estonii, bułeczki drożdżowe z Polski, sery z Francji. Dodatkowo uczniowie przygotowali przepisy na wykonanie smacznych i ciekawych dań kuchni europejskiej, które znalazły się we wspólnie stworzonej książce kucharskiej. Było pysznie, ciekawie i wesoło!

            Katarzyna Rakowiecka
            Halina Skibińska

          • Oława na fali zmian klimatu – klimat pod lupą AI

          • Z dumą informujemy o zakończeniu wyjątkowego projektu edukacyjnego pt. „Oława na fali zmian klimatu – klimat pod lupą AI”, w którym wzięli udział uczniowie klas 7 i 8 naszej szkoły. Projekt realizowany był pod opieką merytoryczną pani Beaty Jarugi i stanowił część oficjalnej Kampanii informacyjnej dotyczącej Miejskiego Planu Adaptacji do zmian klimatu dla Miasta Oława.

            Głównym celem inicjatywy było podniesienie świadomości ekologicznej oraz zbadanie, jak nowoczesne technologie mogą pomóc nam w walce z globalnymi i lokalnymi wyzwaniami klimatycznymi.


            Jak uczniowie okiełznali sztuczną inteligencję?

            Młodzi badacze postawili przed sobą ambitne zadania, które realizowali przy wsparciu zaawansowanych narzędzi AI, takich jak Perplexity AI, ChatGPT, Midjourney, Gamma.app oraz Google Gemini. Praca nad projektem była podzielona na trzy główne etapy:

            • Analiza danych historycznych: Zebranie i przeanalizowanie danych dotyczących zmian klimatycznych w Oławie na przestrzeni ostatnich kilkudziesięciu lat.
            • Poszukiwanie innowacji: Burza mózgów z AI w celu znalezienia nowoczesnych rozwiązań adaptacyjnych, które mogłyby zostać wdrożone w naszym mieście.
            • Prezentacja wyników: Cyfrowe opracowanie i przedstawienie efektów pracy w nowoczesnej formie wizualnej.

            Czego nauczyli się nasi uczniowie?

            Projekt był nie tylko lekcją ekologii, ale także potężnym treningiem kompetencji przyszłości. Dzięki zaangażowaniu w działania uczniowie:

            • Zrozumieli mechanizm efektu cieplarnianego i jego bezpośredni wpływ na mikroklimat Oławy.
            • Nauczyli się zbierać, analizować i interpretować dane meteorologiczne za pomocą algorytmów AI.
            • Opanowali sztukę promptowania, czyli skutecznego i precyzyjnego komunikowania się z narzędziami sztucznej inteligencji.
            • Rozwinęli umiejętność krytycznej weryfikacji informacji generowanych przez AI (fakt-checking).
            • Nauczyli się wykorzystywać technologię do współpracy zespołowej oraz nowoczesnego projektowania graficznego i prezentacji danych.

            „Była to niezwykle inspirująca i praktyczna możliwość przetestowania narzędzi AI w realnym działaniu. Uczniowie przekonali się, że sztuczna inteligencja to świetny asystent, ale to ludzki krytycyzm i kreatywność decydują o ostatecznym sukcesie.” — podsumowuje koordynatorka projektu, Beata Jaruga.


            Twórcy projektu

            W działaniach projektowych wzięła udział grupa niezwykle zaangażowanych uczniów:

            • Klasa 7: Oliwia Nędzarek, Julia Rybczyńska, Nikola Łuczak, Milena Tomczyk, Izabela Stelmach, Wiktoria Bigda
            • Klasa 8: Szymon Żelem, Paweł Dąbrowski

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom kreatywności, dojrzałości ekologicznej oraz świetnych umiejętności cyfrowych!


            Zobacz efekty ich pracy!

            Jak Oława może adaptować się do zmian klimatu według wizji młodych pokoleń wspieranych przez AI? Zapraszamy do obejrzenia galerii najciekawszych projektów i prezentacji uczniowskich.

          • W krainie stawów i lasów

          • Niezapomniana przygoda klas 4a i 4b w Dolinie Baryczy!

            Wspaniałe widoki, bliskie spotkania z naturą i mnóstwo aktywnej zabawy – tak w skrócie można opisać wycieczkę edukacyjno-rekreacyjną, w której wzięli udział uczniowie klas 4a i 4b. Naszym celem była malownicza Dolina Baryczy, a gospodarzem wydarzenia – Gospodarstwo Rybackie „Ruda Żmigrodzka”.

            14

            Głównym punktem programu były niezwykle ciekawe zajęcia przyrodniczo-ekologiczne pt. „Karp to nasz skarb”, które z pasją poprowadziła Pani Lidia Jażdżewska.

            Podczas wycieczkiuczniowie zgłębiali tajniki biologii ryb, poznali gatunki hodowane i odławiane w tutejszych stawach oraz dowiedzieli się, na czym polegają tradycyjne zasady połowu. Uzbrojeni w lornetki, czwartoklasiści ruszyli na spacer ścieżką przyrodniczą nad stawami. Obserwowali bogaty świat roślin i ptaków, a także mieli okazję z bliska przyjrzeć się prawdziwym wędkarskim sieciom i zarzucać wędkę do połowu ryb.

             Ogromną atrakcją było spotkanie z żyjącymi w zagrodzie danielami. Każdy mógł osobiście poczęstować te sympatyczne ssaki chrupiącą marchewką.Oprócz nauki nie zabrakło czasu na tematyczne zabawy integracyjne oraz smaczny posiłek przygotowany na miejscu.

            Organizator zapewnił wszelkie możliwe atrakcje! Zajęcia były poprowadzone w sposób niezwykle interesujący, dynamiczny i angażujący. Czwartoklasiści wrócili do szkoły z szerokimi uśmiechami i głowami pełnymi przyrodniczych ciekawostek.

            Dziękujemy Pani Lidii Jażdżewskiej oraz Gospodarstwu „Ruda Żmigrodzka” za tak ciepłe i profesjonalne przyjęcie naszej młodzieży!

            Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji w naszej szkolnej galerii!