W trakcie zajęć doświadczali poprzez dotyk – dłońmi i stopami – różnego rodzaju struktur, faktur i materiałów. Określali, czy coś, co trzymają w rękach lub coś, po czym chodzą, jest miękkie, twarde, a może kłujące i nieprzyjemne. Stymulowali również swój wzrok – obserwując kolorowe klepsydry, słuch – słuchając odgłosów przyrody i gry na instrumentach, a także węch – odgadując, jakie zapachy ukrywają się w malutkich buteleczkach.
Na koniec każdy z uczestników mógł przeżyć namiastkę przygody, pokonując różnego rodzaju tory przeszkód, tym samym usprawniając motorykę dużą, doskonaląc obustronną koordynację, a także ćwicząc równowagę; co nie zawsze okazywało się prostym zadaniem.Wszyscy uczestnicy byli bardzo zadowoleni, a wiedza zdobyta poprzez doświadczenie zostanie w ich zmysłowej pamięci zapewne na długo.
Barbara Zawiślak-Kotwica
Małgorzata Dopierała